如何建立在线教育系统

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　　当下，教培行业竞争加剧，过去只要做好教学和服务，就能带来大量生自然生源。如今更多机构进入市场，产品和服务同质化严重，大机构依靠自身实力把引流玩得贼溜，中小机构结果却不如人意。那么培训机构低价课转化有哪些经验可循呢?

身为校长的您，是否也遇到过下列情况：

满怀期望的买了公开课，火急火燎的邀请了学生，公开课当天却尴尬的发现压根没有多少人来听?

或者就算有人来听，中间也没啥互动，中途走的人一大堆，更别说什么营收转化了?

课程内容太枯燥，学生学习兴趣低下，来上课的时候总是垂头丧气?

被逼着学习的学生，学习效率自然也不会高，成绩得不到提高，家长自然也不会续费了，进而变成恶性循环?

培训机构该如何提高低价引流课转化率?能真正实现“引流”目的的引流课应该具备哪些特质呢?

真正“引流”的引流课特质：

1课程内容击中目标学生最直接的痛点

只有真正做好了市场调研，在合适的时间，做了符合大多目标学生最直接痛点的课程内容，才能吸引更多学生报名参与。

对于培训机构，寒假招生引流就可以往寒假作业辅导，期末点睛等方向看齐。

2课程时间不可过长或过短

时间太长肯定是不行的，成本预算就撑不住，但时间若是太短，比如有的机构在一天内做一到两节课，这样的体验课往往还未能充分展示机构课程质量，就仓促结束，最终的客户体验及转化不会很好。

针对线下体验课来说，一般建议设置 4-7 课时比较好。

当然，不同的机构，不同的课程应根据实际情况，做不同的调整。

3**老师、**课程、**服务

引流课是我们向新生展示实力的机会，要将机构的实力集中展示于短短一日或几日内，我们必须拿出真正扎实的内容，充分展示品质，**能够让学生满载而归，有希望更进一步报班，获得进阶内容。

4好教学赢得孩子，好服务赢得家长

孩子是否能有收获直接决定了家长是否会续报，将好的教学资源引入机构，“引流”变“引留”;与教学相搭配的是贴心细致的服务，不论是校区装潢或是与课程顾问的沟通，从家长孩子踏入机构的**步开始，服务就开始了。

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